青春聚力 | 走进校园共享数字动漫之美

青春浓度|进入校园分享数字动画的美感

“我奉贤我教育”共享课程

“曼宁银城”数字动漫画

最近,通过微信成功获奖的21名学生两次集中在光明学校综合楼三楼的数字动画室,进行《“漫动贤城”数字动漫绘画》的学习体验。

在两次练习中,学生们迅速熟悉数字动画绘画工具的使用,积极开展传统文化,动植物的创作表达,分享文化之美,数字之美,美。动画

甜蜜的回忆

《“漫动贤城”数字动漫绘画》自2015年在光明学校实施以来,它逐渐成熟。活动分为4个主要部分(盛县地标,仙城美容,荣誉仙人,攸县生活),16个单元,51个主题。课程的概念是“继承文化,以美育人”,利用奉贤区的本土文化滋养当地学生。基于数字动?鸵帐醯淖酆弦帐趸疃睦叭惹椋丛旒で椋岣哐淖酆纤匮?

虽然一起度过的时间很短暂,但我相信这个活动必须是艺术学习之路上的另一种风景。

写作,摄影:钟敏

褚晨蕾

侯元立

亮点| 2金,1银,1铜,奉贤同学代表上海在二清俱乐部短道速滑和轮滑全能比赛中展现两栖力量

18: 00

来源:奉贤教育

青春浓度|进入校园分享数字动画的美感

“我奉贤我教育”共享课程

“曼宁银城”数字动漫画

最近,通过微信成功获奖的21名学生两次集中在光明学校综合楼三楼的数字动画室,进行《“漫动贤城”数字动漫绘画》的学习体验。

在两次练习中,学生们迅速熟悉数字动画绘画工具的使用,积极开展传统文化,动植物的创作表达,分享文化之美,数字之美,美。动画

甜蜜的回忆

《“漫动贤城”数字动漫绘画》自2015年在光明学校实施以来,它逐渐成熟。活动分为4个主要部分(盛县地标,仙城美容,荣誉仙人,攸县生活),16个单元,51个主题。课程的概念是“继承文化,以美育人”,利用奉贤区的本土文化滋养当地学生。基于数字动画和艺术的综合艺术活动鼓励学生学习热情,创造激情,提高学生的综合素养。

虽然一起度过的时间很短暂,但我相信这个活动必须是艺术学习之路上的另一种风景。

写作,摄影:钟敏

褚晨蕾

侯元立

亮点| 2金,1银,1铜,奉贤同学代表上海在二清俱乐部短道速滑和轮滑全能比赛中展现两栖力量

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动画

银成

钟敏

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奉贤区

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